PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

Dirigete a la siguiente dirección y realiza el ejercicio que se muestra en la web.

http://iesodrapisuerga.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/propiedades_materiales.swf



Copia en tu cuaderno cada una de las definiciones con el nombre de la propiedad correcta.

A.Esfuerzo de flexión

B.Esfuerzo de cortadura o cizalladura

C.Dureza

D.Fragilidad

E.Maleabilidad

F.Esfuerzo de torsión

G.Plasticidad

H.Elasticidad

I.Esfuerzo de tracción

J.Tenacidad

K.Ductilidad

L.Esfuerzo de compresión




_________ es la resistencia que presenta un material a ser rayado o penetrado. Ejemplo el acero.



__________ es la capacidad que tienen los materiales para recuperar su forma primitiva cuando cesa el esfuerzo al que están sometidos y que le produce la deformación. Ejemplo el caucho.



__________ es la capacidad que tienen los materiales para adquirir deformaciones permanentes (sin recuperar su forma primitiva), bajo la acción de esfuerzos exteriores, sin que se produzca rotura.



___________es la resistencia que ofrece un cuerpo a esfuerzos lentos de deformación sin llegar a romperse; es decir, a soportar golpes sin romperse.



___________es la mayor o menor facilidad que tienen los materiales para romperse; por ejemplo el vidrio.



____________es la propiedad que tiene algunos metales para transformarse en láminas como consecuencia de un esfuerzo de compresión (estaño y plomo),



____________ es la propiedad que tienen los metales pata transformarse en hilos, como consecuencia de un esfuerzo de tracción (cobre y aluminio).



_____________ es un esfuerzo perpendicular a la sección transversal del cuerpo que tiende a alargar sus fibras. Se da en cables, barras metálicas, cadenas, tornillos, etc.



______________ el sentido de la carga es tal que tiende a acortar las fibras de la pieza. Este esfuerzo se presenta en columnas de poca altura, cimentaciones, barras, arandelas, etc.




_______________fuerza que actúa sobre un cuerpo de tal forma que tiende a doblarlo, alargando unas fibras y acortando otras. Se da principalmente en ejes de poleas y engranajes, en vigas de estructuras tales como naves y puentes, etc.



_______________ tienden a retorcer las piezas. Por ejemplo, cuando no se puede desenroscar un tornillo, en el pomo de una puerta, etc.



________________ es el esfuerzo que soporta una pieza cuando sobre ella actúan fuerzas contrarias, situadas en dos planos contiguos, que tienden a hacer deslizar entre sí las secciones en que actúan.

LOS MATERIALES METALICOS

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1122

1. REALIZA TODAS LAS ACTIVIDADES QUE APARECEN EN ESTA PÁGINA WEB.

2. REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN TU CUADERNO SOBRE LOS METALES

Tienen un _________ muy característico.

Son más ___________ y pesados que otros materiales de uso técnico.

Su gran ____________ _____________ les permite soportar grandes esfuerzos, presiones o golpes.

Algunos de ellos son muy ____________.

____________ muy bien el calor y la electricidad.

Tienen grandes ____________ de _________, como doblar, cortar, estampar, fundir o moldear.

La mayoría se combinan entre sí o con otros elementos formando ________ para ampliar y mejorar sus propiedades.

3. ¿Cuál es la diferencia entre acero común, acero inoxidable y fundición?

4. Escribe las tres propiedades que consideres más importantes del COBRE, LATÓN, BRONCE, ALUMINIO

5. COLOCA EN ORDEN LAS FASES PARA LA OBTENCIÓN DE ACERO

Fusión del mineral

Fabricación de piezas

Extracción de rocas

Trituración de la roca

Aleación con otros metales

6. ¿QUÉ HERRAMIENTAS UTILIZAREMOS PARA?

MARCAR Y TRAZAR

CORTAR Y SERRAR

TALADRAR

DOBLAR Y CURVAR

LIMAR

7. ¿CÓMO PUEDE REALIZARSE LA UNIÓN DE PIEZAS METÁLICAS?

PROYECTOS C0CHE 2011